lunes, 28 de abril de 2008

Hoy tenía hora con el médico para los resultados de los análisis y para ver si me quería rellenar los certificados médicos sin ponerme la fecha.
Los análisis han salido bien, estamos sanos, jejeje,pero el médico me ha aconsejado que mejor que lo rellene todo el mismo día vaya ser que si pongo yo la fecha, luego tenga problemas por el cambio de letra, asi que me a convencido.
Hemos tenido que repetir una carta , teniamos que quitar el texto que ponía que queriamos a un niño mentalmente sano, se ve que estan devolviendo muchos expedientes por ese motivo, aunque a Gala no les han devuelto ninguno, pero por si las moscas ellos aconsejan que lo cambiemos, aunque ellas no me han llamado para decirmelo, tube que llamar yo y preguntarlo.
De momento a esperar a que suene el teléfono diciendome Esther que ya esta todo traducido , que larga se hace la espera.


glitter-graphics.com

viernes, 11 de abril de 2008

Besikké salú

Besikké Salú
(Todo empieza desdo la cuna) la foto de la cuna la he sacado del blog de paqui,es muy original, y diferenta a las que tenemos por aqui, gracias paqui, http://tierradenomadas.blogspot.com
El besik o cuna es una reliquia sagrada de las familias kazajas. Normalmente suele regalarse a los nietos de los familiares por parte de la madre. La cuna se guarda con esmero y pasa de generación en generación. En ocasiones el hijo tendrá la suerte de dormir en la cuna que antaño acogía a su padre.
Cuando el bebe' es acostado por primera vez en la cuna, se lleva a cabo la ceremonia conocida como Besikké saJií, que podría traducirse como "acostar en la cuna". El derecho a rea­lizar la misma es reservado a la figura de una anciana sabia y respetable que haya tenido una descendencia numerosa. Esta abuela es convocada mediante una invitación especial. Previamente a acostar al bebé, se ata un amuleto a la cabe­cera de la cuna que defienda al recién nacido del influjo de los malos espíritus. Luego, en un agujero situado en el centro de la cuna en el que hay una suerte de olla espe­cial -la función de la misma es garantizar la sequedad y limpieza del niño, una especie de antepasado de los paña­les- se arrojan dulces y caramelos y las mujeres sin hijos colocan alrededor sus manos, cogiendo el contenido de la misma. Después de que la abuela acueste al niño, la cuna se cubre con siete objetos diferentes, cada uno dotado de
un significado concreto que de alguna manera ¡nfliirii ciará en el destino del niño.
Por ejemplo, un abrigo de piel simboliza riqueza y una posición social estimable. El bridón significa que en su vida adulta el niño será una persona fuerte y hábil capaz de domar cualquier caballo. El kebenek o ropa de cam­paña está asociado al heroísmo y la valentía, garantizando a la criatura la fama de Batyr, el héroe kazajo defensor de la patria. En el caso de las niñas, se coloca un espejo y un peine bajo su almohada para que sean mujeres hermosas.

jueves, 10 de abril de 2008

tabla de alertas del bebe

Tabla de alertas
EDAD
COMPORTAMIENTO DEL BEBÉ
3 meses

El bebé no mira a la cara.
No sonríe cuando se le habla.
La voz de la madre no le tranquiliza.
No controla la cabeza: no la levanta estando boca abajo o se le cae cuando está vertical.
No se mira las manos.
Tiene las manos siempre cerradas con el pulgar dentro de los otros dedos.
6 meses
No coge objetos.
Está muy pasivo.
No anticipa los brazos para que le cojan.
Piernas siempre estiradas y tensas.
No busca el origen de los sonidos.
No emite sonidos.
9 meses
No se sienta.
No coge objetos ni los manipula.
Miembros inferiores rígidos.
No llama con la voz.
Llora mucho o no llora nunca.
12 meses
No se pone de pie.
No parece entender ordenes sencillas: toma, dame...
No parlotea usando consonantes (d, p, m, g )
18 meses
No anda.
No señala partes del cuerpo cuando se le nombran.
No señala con el dedo para preguntar o para señalar.
No participa en juegos de imitación (hacer comiditas, acunar un muñeco...).
No se interesa por otros niños.
Cualquier edad
Deja de aprender cosas nuevas o retrocede, olvida las que ya aprendió.
No se relaja cuando ud. lo tiene en brazos.
No disfruta jugando a "cucú-trastrás".
No muestra interés por las cosas a su alrededor.
Asimetría en los movimientos o en la postura.

http://es.geocities.com/adoptarenkazajstan/enlaces.htm

Otra página interesante tine mucha información sobre las enfermedades de los niños adoptados.

http://www.coraenlared.org/contenidos/docs/salud/Pediatras_jun2006.pdf

 

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